语文老师进,关于《逍遥游》节选

发布时间:2024-05-23 19:13 发布:上海旅游网

问题描述:

《逍遥游》,有几个地方我有疑问,请你们指教
1.文中“风之积也不厚,则其负大翼也 无力。故九万里则风斯在下矣,而后乃今培风”,既然鲲鹏也是不逍遥,为何要正面描写鹏,反复夸耀鹏呢?
又借蜩与学鸠笑曰讽刺了它们“小知不及大知”“之二虫又何知!”呢?其实鹏、蜩与学鸠实属一类。
2.文中“蜩与学鸠笑之曰:‘我决起而飞,抢榆枋,时则不至而控于地而已 矣,奚以之九万里而南为?’”此处是教人各适其所适,各安其所安、各尽其性,各得其所,还是讽刺“之二虫又何知!”呢?
3.“夫列子御风而行,泠然善也”,“御风”二字跟“若夫乘天地之正,而御六气之辩”中的“御六气”不是一样的吗?都是御啊,为什么列子“御风”是有所依而“御六气”则是“彼且恶乎待哉”?
看到一楼对第三个问题的见解,我想起了我以前看的修道 修真的玄幻小说,"归于自然,浑于自然"即道之大成之时. 呵呵
你是语文老师吗 ? 还有第二问我觉得 鹏是在五十步笑百步 你说是吗

问题解答:

感到你提的问题很有意思。谈谈个人意见:
1.欲抑先扬手法,这使文章波澜起伏,生动有趣,由此加强了对中心的表达效果。这是庄子文章的显著特色之一。蜩与学鸠亦如此。但就文章整体而言,他们又共同起到反复衬托反复皴染的作用——衬托中心:无待。
2.讽刺“之二虫又何知!”
3.这个问题最有意思,说明你善于发现和思考问题。
“御风”与“御六气”都是御,但此“御”与彼“御”不同,“风”是实物,“六气”属自然,属天道。因此,“御风”之“御”可用“驾驭”一词来理解,这是“有待”;而“御六气”之“御”则意为“混同”——归于自然,浑于自然,同于自然,这就是“无待”!

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