问题描述：
1.文章开头写父子一同回家奔丧，不只是为了交代事情的开端那么简单，它还有一个重要的作用：__________________________________
2.父亲买好橘子，终于离开，文章到这似可结束，可是接下去又写了一段，写父亲今年老境颓唐的情况。为什么要写这些内容？
3.“等他的背影混入来来往往的人里，再也找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。” 结尾一句中的“又”字可以省略掉吗？为什么？
4.“我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明
了！”
这段话中的“那时我真是太聪明了！”是反语。请你设想一个情景写一段话，里面要有反语。
（第4.题可答可不答，答的肯定追分。）
问题解答：
1.定下了“哀愁”的基调，祖母去世，父亲失业，变卖典质还旧债，又借新债办丧事，在这祸不单行的日子里，父亲出外谋事，儿子离家读书，真是一次悲伤的离别。这些交代讲明了这次父子分别的背景，为写“背影”，渲染了悲凉哀愁的气氛。对深化主题起到了成功的铺垫作用
2.表明父亲以前的艰苦辛劳。现在老境颓唐的情况，更能体现作者的对父亲的那份感情的原因。
3.不可以省略。原因是在此之前他已经不止一次流泪。开头的时候那次流泪还有父亲去买橘子的那次。所以这次流泪是再一次的流泪。更能渲染感情。表达对父亲的那种感情。
4.当三个女子从容地辗转於文明人所发明的枪弹的攒射中的时候，这是怎样的一个惊心动魄的伟大啊！（鲁迅《记念刘和珍君》）
1.介绍但是朱自清的家庭背景，为下文铺垫。
2.结合上下文，烘托情感。
3.不可。此词说明作者已落泪多次，对父亲的情感之真切、浓厚。
4.小明为了给母亲送一把伞，在雨中等了母亲两个小时。母亲看了之后非常心疼，一边擦小明身上水，一边说：“你怎么这么傻啊......”
1，说明家中的光景惨淡，为下文描述事物、抒发胸臆、推出背影铺垫
2，承上启下吧，为了烘托情感
3，不可以。因为这能说明作者以前已经落泪了多次。
作者一见父亲的背影就忍不住流泪，这是因为从背影看到了慈父的形象，看到慈父的至情至善、爱子如命，这是感动之泪；同时看到父亲的处境艰难，在逆境中挣扎，对父亲同情和挚爱，这是伤心之泪。
4，类似的句子在文章中有几个。这是事后省悟过来的时候作者责备自己的意思。“太聪明了”，换一句话说就是“一点也不聪明”。为什么?因为当时只知道批评父亲的行为而不能够体谅父亲的心情。这种自我责备的句子，能深化文章的主题思想，使文章更为感人。
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